Газета ВШНИ №21 - page 2

п 2 № 21 март 2014
Новости научной жизни
7 февраля 2014 года в Санкт-Петербурге в Высшей школе народных
искусств (институте) прошли Вторые научные годичные чтения на тему
«Актуальные проблемы создания инновационной системы многоуровневого
непрерывного профессионального образования в области традиционного
прикладного искусства».
В мероприятии приняли участие преподаватели кафедр института и гости из Санкт- Петербурга. В научных
докладах по названной проблематике обсуждались острые дискуссионные вопросы о задачах профессиональной
педагогики в области традиционного прикладного искусства, об ее соотношении с другими науками, в частности, с
психологией, культурологией и искусствоведением. Смысл всех обсуждений состоял в том, чтобы стратегический
курс развития науки в Высшей школе народных искусств был направлен на формирование научно -
технологической базы , объединение научного сообщества из различных научных областей, создание и развитие
научно-педагогических школ.
В этом году научные чтения в Высшей школе народных искусств (институте) были посвящены 10-летию
существования вуза и Дню российской науки.
В сентябре 2013 года Высшая школа народных искусств отметила свой первый юбилей – 10- летие со дня
основания. Высшая школа народных искусств (институт ) – первое и единственное в истории мировой
художественной педагогики государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования в области традиционного прикладного искусства. В институте создана и функционирует уникальная
инновационная система – сетевой вуз, который является важным ресурсом развития системы непрерывного
профессионального образования в области традиционного прикладного искусства .
Главная особенность сетевого вуза состоит в том, что в одном учреждении интегрированы
образовательный, научно-исследовательский, художественно-творческий и проектно- внедренческий аспекты
деятельности, что служит фундаментом для построения принципиально новой модели прикладных исследований,
способствующих развитию педагогической науки в системе непрерывного профессионального образования и
распространению образовательных инноваций в области прикладного искусства и народных промыслов.
Оценивая прошедший 2013 год , можно утверждать, что он запомнился нам напряженной и плодотворной
работой. Прежде всего, следует отметить важное обстоятельство: в 2013 году Научная школа академика
Российской академии образования В.Ф. Максимович «Создание инновационной системы непрерывного
многоуровневого профессионального образования в традиционном прикладном искусстве» включена в Реестр
ведущих научных и научно- педагогических школ Санкт-Петербурга , в соответствии с Распоряжением Комитета по
науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга от 13.12.2013.
Мы можем законно гордиться успехами в разработке теории , истории и методики профессионального
образования в области традиционного прикладного искусства. В прошедшем году полученные научные результаты
отражены в опубликованных 3 монографиях, 19 учебниках и учебных пособиях, 3 сборниках научных статей, 191
статье в научных журналах, в 2 защищенных диссертациях.
Преподавателями и студентами института были созданы уникальные художественные изделия. Всего на
выставках было представлено 2964 экспоната – художественных изделий кружевоплетения, лаковой миниатюры,
художественной вышивки, росписи по ткани, металлу, дереву и кости, а также ювелирные художественные
изделия.
Студенческое научное общество института в настоящее время представляет собой массовую
общественную организацию, объединяющую студентов, проявивших склонность к самостоятельной
художественно-творческой и научно-исследовательской деятельности, а также аспирантов и преподавателей. С
большим удовлетворением можно отметить то, что в прошлом году научно- исследовательская деятельность
студентов показала хорошие результаты. Так за лучшую научную работу получили медали и дипломы 56
студентов.
Показателем положительной результативности является количество докладов на научных конференциях,
семинарах и научных чтениях, которое составило 237, из них 158 - на международных, всероссийских и
региональных.
В заключение хочу подчеркнуть, что только в непрерывном научном поиске и реализации новых
направлений научных и экспериментальных исследований залог успешного развития научно-педагогического
сообщества, представителем которого является коллектив нашего института.
Н. Н. Шамрай ,
проректор по научной работе ВШНИ